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在日本的“学历神话”时代，学历主宰人生机会，整个社会对学历的崇拜甚至到了病态的程度。在“学历神话”的压力下，孩子们至少在18岁以前，无法选择学校以外的人生。他们必须强制接受学校课程，完全没有选择余地，从发型到服装，都受学校到教师的管束。美国学者麦克维的专著《日本高等教育的神话》中，更是对日本高等教育进行了严厉的批判。麦克维以其在日多年从教的亲历和基于人类学者对校园日常生活的细微观察，颠覆性地认为——日本高等教育不仅不成功，反而是在国家层面上的整体性失败。日本经济的成功不在于它有好的教育，正如苏联有好的教育却未必有好的经济一样，经济与教育的好坏之间未必存在耦合关系。

长安子站自动监测数据多次出现异常，多个时间段内监测数据严重失真，这些数据被传输至国家环境空气质量自动监测总站，向社会公布，并用于环保部编制全国74个城市空气质量状况评价、排名。此后，包括李森、张锋勃在内，上至西安市环保局长安分局局长、下至该局聘用人员共5人被判处破坏计算机信息系统罪，获刑一年十个月至一年三个月不等。

目前来看，本次会后的媒体报道尚缺乏来自“减产联盟”俄罗斯方面的声音，尚无法确认俄罗斯在接下来的“OPEC+”增产过程中的行动计划。上周末OPEC达成的“共识”与俄罗斯能源部长诺瓦克（Alexander Novak）会前提出的每日180万桶增产目标相去甚远。

正如日本早稻田大学教授森康晃说：“日本科学家能获诺贝尔奖，源于知识的长期积累，是通过基础研究积累，大力培育人才获得的，故而并非一朝一夕之功。”“学历神话”的反面不过，日本教育，特别是高等教育，也被批判。今天在中国出现的很多问题，也都曾出现在日本的教育中，日本教育的“反面”包括：严格的考试竞争；学历主义；“填鸭式”教育；教育的统一性；高等教育质量等。以今天大众熟知的教育自由化为例，日本经历了经济社会的飞速发展之后，人们在各种生活领域内逐渐获得更多的自由，但教育的“自由化”是最迟的领域之一，它成了各种教育问题的根源，校内暴力行为，拒绝上学、中途退学以及孩子的反学校行为等，都曾引发日本社会的激烈讨论。

就连Slack这样看似稳妥的软件服务公司，也被怀疑估值太高，股价表现一路下跌。软银危机软银和它的独角兽们一样，背负着高额的债务。据软银2019年财报，其债务超过1000亿美元。而1000亿美元的基金，按照7%的回报率，需要70亿美元的增值。

三是以单位名义参加企业职工养老保险未按员工实际工资缴费，个人和非个人按最低基数为个人账户和统筹基金缴费；甚至为以个人身份参保的员工发补贴。四是村干部转事业编制可参加机关事业单位养老保险；同在机关事业单位工作的非在编人员或去企业任职的，只能参加企业养老保险和缴纳企业年金等现象。